Cursos disponibles

Curso para acreditar la Unidad de Aprendizaje Curricular de Cultura Digital II

Modalidad: En línea

Horas: 10 hrs.

Dirigido: A estudiantes que adeudan la Unidad de Aprendizaje Curricular de Cultura Digital II

INICIO: 09 de junio de 2026

TERMINA: 17 de junio de 2026

powerpoint

En este curso aprenderás a:

  • Armar presentaciones y exponer ideas
  • Crear diapositivas utilizando tablas, organigramas y textos
  • Graficas, imágenes y figuras sencillas
  • Organizarlas, agruparlas y superponerlas
  • Enriquecer y realzar una presentación con contenido gráfico y multimedia
  • Cautivar la atención de tu público al realizar una presentación
  • Mostrar nuestra presentación a través de distintos formatos

portada

Este curso-taller tiene la finalidad de formar facilitadores en línea para atender Diplomados, Cursos o grupos de clase que requiera utilizar plataformas virtuales en la modalidad en línea.

Duración: 40 Hrs.    4 semanas

Modalidad: En línea

Desarrollado por: Miguel Angel Martinez

MOODLE

Descripción: Curso-taller semipresencial, para conocer y configurar los recursos y actividades de la plataforma  MOODLE,  así como el diseño instruccional de un cursos en línea.

Competencia: El participante diseña un curso en línea, configurando recursos y actividades en la plataforma MOODLE.

Duración: 12 horas presenciales, 12 horas en línea.

Inicio: 05 de marzo de 2026

Curso para acreditar la Unidad de Aprendizaje Curricular de Cultura Digital I

Modalidad: En línea

Horas: 10 hrs.

Dirigido: A estudiantes que adeudan la Unidad de Aprendizaje Curricular de Cultura Digital I

INICIO: 09 de junio de 2026

TERMINA: 16 de junio de 2026

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El curso denominado “Mi clase interactiva” es un curso para docentes de Educación Media Superior que favorece el desarrollo de habilidades para la planeación de clases mediadas por tecnologías digitales, a partir de las cuales se integran recursos digitales que favorecen la interactividad entre estudiantes y espacios virtuales en actividades de aprendizaje, así como el empleo de diversas estrategias de evaluación que pueden adaptarse a su contexto educativo.

Objetivo General: Desarrollar en el docente de Educación Media Superior y superior las competencias digitales y didácticas para integrar recursos digitales en procesos de planeación, aplicación de estrategias e instrumentos de evaluación del aprendizaje en entornos presenciales mediados por tecnología.

Dirigido a: Docentes de Nivel Medio Superior.

Duración: 20 hrs.

  • 10 hrs. de recursos y actividades.
    10 Hrs. de elaboración de actividades.

Modalidad: En línea

Producto: Planeación de una sesión de clase con recursos y actividades en línea.

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Horas presenciales: 2 hrs.
Horas de trabajo independiente: 18 hrs.
Duración del curso: 20 Hrs.
Cupo: 10 participantes.